9月6日，星期日。由我刊主办、阳光喔教育机构协办的以“教育发展与传媒的使命”为主题的第29期教育之春系列沙龙召开，来自全国各地的几十位从事教育新闻报道工作的媒体人和教育工作者在这里聚会。
中国教师报总编辑刘堂江作为沙龙特邀嘉宾，和与会人士分享了《中国教师报》的创业经历。2003年，在全球报业出现下滑的态势下，《中国教师报》凭借少部分开办资金起步，从一开始便面临着生存和发展的巨大压力。但是，3年后该报就实现了收支平衡并略有盈余。随着报纸被全国教师的认可，发行量和广告量快速攀升，去年报纸5周年的时候，作为总编辑的刘堂江已经可以这样饮酒赋诗：五年拼搏不寻常 开怀豪饮酒一缸 汤池不过小试剑 敢上蟾宫问吴刚。”
和刘堂江一样，还有很多报人，壮怀激烈，随着文化体制改革的逐步深入，在市场经济的大浪中弄潮，我报党组书记、社长邬旦生的发言更是让在座很多同行感佩:《人民政协报》创刊二十多年来，探索出了一条基于人民政协背景下的具有独特办报理念的报纸，并且在统战政协领域发挥了重大的舆论宣传作用，在全社会赢得了越来越大的声誉。“我们用全体员工的劳动，建起了自己的大楼，我们吸引了一批有理想的媒体人创造我们的事业。我们构建了积极健康的报社文化和制度机制。”这位十多年领航《人民政协报》的老报人给同行们显示了媒体创业者的自豪。
“真是相见恨晚，让我看到了老一辈新闻人创业的影子。”《光明日报》记者宋晓梦深受感染。但是秉持传媒文化产业属性的同时，对一份报纸的社会公益属性的坚守是很多与会者的共同信念。
“我们必须对采访对象高度负责，否则的话，没有第二次、第三次。在北京，我至少认识500位中小学校长，都是负责和坦诚地交往。”《北京晨报》教育部主任廖厚才在媒体中从业11年，并成功地策划经营了很多广告活动，但是对于采访和新闻的使命，决不含糊。
“市场已经是教育媒体脱不开的环境，但是对教育的使命和责任，更是教育媒体生存发展的内在要求。”午餐中，一位与会人士继续反刍这次沙龙传递的深层意义。
据了解，武汉阳光喔科技发展股份有限公司董事长罗珠彪这样表达一个基层教育工作者对教育传媒人的理解：“教育这块地盘，教育传媒人和我们有很多相似的地方，有共同的神圣使命，来不得虚的。”
“为了坚持内容的独立性，我们拒绝了很多曾经要购买我们内容的这样的广告客户”父母杂志在市场运营方面获得了非常的成功，“内容为王，坚持内容的独立性，公正性和内容的真实性其实才是我们成功的真谛。”
“我们直接参与了市场竞争，但我们一点不乏使命感”本刊主编、本次沙龙的发起人贺春兰在沙龙总结中说：“听完全天的会我非常的振奋，大家在坚守社会使命的同时还能够直面市场。在直面市场中还能够坚守使命。”
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